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"小小水蜜桃高清视频免费观看",　　新浪科技讯4月25日下午消息，2024北京车展今日开幕，极越汽车旗下第二款车型——AI智能纯电轿车极越07首次亮相。极越宣布与NVIDIA再度联手，1000TFLOPS的高性能计算平台Thor将于2026年量产上车。同时，极越01也将升级最新V1.5.0版本，PPA智驾将在100个城市进行尝鲜体验。　　极越CEO夏一平介绍，极越07延续了“美学”设计语言的家族化基因——机器人化、未来主义、共情，追求科技、纯净、简洁。将汽车设计历史中的经典元素，结合AI科技，消除传统车外门把手、车顶激光雷达等繁复的组件，采用溜背式设计，风阻系数达到了0.198；配备无把手电动感应门、智能交互大灯、自动升降尾翼。　　此次车展，极越宣布全新的V1.5.0版本即将面向极越01全量推送，PPA智驾将在100个城市进行尝鲜体验。极越01是首个搭载百度地图V20SR智驾版的车型，2024年极越PPA智驾将实现“全国都能开”，只要百度地图导航能到的地方，PPA智驾就能用。　　在北京车展现场，极越宣布将与NVIDIA协作打造下一代智能汽车。极越计划从2026年开始，实现量产的车型搭载NVIDIA的新一代集中式车载计算平台NVIDIADRIVE?Thor，满足未来全场景端到端的智驾需求。DRIVEThor将提供最高1000TFLOPS的高性能计算能力。　　生态合作方面，百度网盘已经登陆极越车机，小度生态也和极越01互联互通，让用户随时随地获取云端视频、照片等内容，还能在家通过小度音箱完成车况查询、远程控车等操作。　　补能方面，极越已经累计接入35万个充电桩，覆盖全国330+城市，同时还和蔚来能源、极氪能源达成合作；售后方面，与领克的售后服务体系全面互联，辐射120+城市。海量资讯、精准解读，尽在新浪财经APP

"小小水蜜桃高清视频免费观看",“我天生对文科不太感兴趣，所以高一时很多文科作业都直接扔给AI了。”一位高二学生向记者说。“AI+作业”是否成了又一个“--**--▲中学生用AI做作业，其负面影响不容忽视。图/ICphoto　　“我天生对文科不太感兴趣，所以高一时很多文科作业都直接扔给AI了。”一位高二学生向记者说。“AI+作业”是否成了又一个“拍照搜题”软件？据中国青年报报道，受访的不少高中生表示，只要会用搜索引擎，就能找到简单好用的AI“作业帮手”。　　学生们提到AI“作业帮手”，不禁让人们想起两三年前出现的“拍照搜题软件”。曾经，许多中小学生遇到难题就打开手机摄像头“拍照出答案”，但一到考试就“露馅”。对此，教育部曾要求这些软件下线整改。然而，搜题用的“摄像头”盖住了，AI平台的“聊天框”却开始逐渐向学生的作业本“渗透”。AI技术对教育的影响，是否会重蹈搜题软件的覆辙？　　需明确的是，AI技术融入教育领域，确实在一定程度上提高了作业效率。对某些学科缺乏兴趣的学生来说，AI的帮助无疑是一剂“解药”。但在实际操作中，它却可能演变成学生逃避学习的“偷懒神器”，“解药”也可能成为一种“毒药”，让学生逐渐丧失自主学习和深入探究的动力。　　因此，中学生用AI做作业，相对于用“拍照搜题”软件，其负面影响更不容忽视。　　拍照搜题软件通过拍照识别题目，迅速给出答案，极大地方便了学生解决作业疑难。但是，随之而来的问题是，学生过分依赖这种工具，忽略了思考过程和学习方法的培养，导致其基础知识掌握不牢固，学习效果大打折扣。　　如今，随着AI技术的发展，我们面临的是一个更加高效、更加智能的“作业帮手”。它不仅能够提供答案，还能够模仿学生的写作风格，甚至生成完整的文章。这样的技术进步无疑给学生带来了巨大的诱惑，让一些学生更容易选择逃避而非面对学习上的挑战。　　为防止“AI写作业”成为学生的“偷懒捷径”，不妨从以下几方面着手。其一，加强学生的道德教育和自我约束力。学校和家长应当引导学生正确使用AI技术，强调诚信和自律的重要性，让学生认识到学习的真正目的在于知识的积累和个人能力的提升。　　再者，需优化作业设计，注重培养学生的思维能力和创新能力。教师在布置作业时，应减少机械性、重复性的任务，增加开放性、探究性的问题，鼓励学生进行深入研究和创新思考。　　另外，AI技术可以辅助学生完成作业，而非完全替代。在科技高速发展的时代，面对新技术一味“堵”是不明智的。中学生使用AI的边界，需学校、老师以及家长达成共识，明确告知学生，并进行必要的监督，也需教育部门出台相应的政策和措施，监控AI技术在教育领域的应用情况。　　AI技术在教育领域的应用是一把双刃剑。我们需要审慎地对待这一新兴技术，既充分利用它带来的好处，也要警惕其潜在的风险，确保它在教育领域的健康发展，避免其被滥用。　　作者/郭元鹏（职员）　　　

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作者：平浩初

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总监制：过云虎

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主 编：秘飞翼

编 审：杨泽民

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